"SAYA BOLEH BUAT SENDIRI"

Alia (3 tahun) kelihatan seperti sedang terkial-kial mengenakan butang seluar selepas keluar bilik air di sebuah pasar raya. Ibunya segera membantu Alia mengenakan butang. Alia tiba-tiba menangis. " Mengapa menangis pulak, cepatlah, kita dah lambat ni." bentak ibu Alia.

Senario di atas sebenarnya boleh dijadikan peluang bagi ibu untuk membimbing dan memperkasakan anak yang menunjukkan inisiatif bukan memarahi anak. Mengenakan butang mungkin sesuatu yang mudah bagi orang dewasa tetapi satu tugasan yang mencabar bagi kanak-kanak berumur 3 tahun. Pada usia ini anak sudah ada otomomi dan inisiatif untuk melakukan banyak perkara sendiri. Ini termasuk perkara berkaitan urus diri seperti makan, memakai baju, mengemas beg sendiri dan menolong kerja-kerja rumah seperti menyapu, melipat baju dan membasuh pinggan.

Seringkali juga keinginan anak ini dihalang atau dikongkong oleh ibu atau bapa kerana beberapa sebab. Antaranya kerana kurang sabar apabila anak mengambil masa yang lama untuk melakukan sesuatu perkara, kasihan kepada anak atau mungkin inginkan hasil sepertimana yang diinginkan ibu atau bapa itu sendiri.

Ada anak yang melawan seperti Alia tadi apabila keinginannya untuk melakukan sendiri dihalang. Anak seperti ini sering dianggap memberontak atau suka melawan sedangkan dia sedang berusaha mencapai efikasi kendiri yang sangat baik.

Anak yang selalu dihalang, dibantu dan dikongkong akan membentuk rasa kurang yakin, selalu rasa bersalah dan inginkan kepastian. Mereka banyak bergantung kepada ibu atau ayah untuk melakukan sesuatu.

Kemudian ibu bapa mula menyalahkan anak apabila semakin besar kerana dikatakan malas dan asyik mengharapkan semuanya disediakan tanpa inisiatif sendiri.

Penting untuk anak diasuh dan dididik dari kecil mengikut tahap kebolehan dan tempoh sensitif  atau "sensitif period" iaitu tempoh di mana anak bersedia dan bimbingan menjadi mudah kerana inisiatif yang ada. 

Contoh: Anak 3 tahun suka menolong. Ibu bapa mesti memberi peluang anak menolong seperti membasuh pinggan, menyapu dan mengemas mengikut kemampuan mereka. Skil yang diperolehi akan bertambah baik dalam proses menolong setiap hari.

Ibu bapa berperanan sebagai pemudahcara membimbing anak dan proses "saya boleh buat sendiri" ini sangat baik untuk merangsang perkembangan fizikal, kognitif dan emosi anak.

Rujuk Teori Erik Erikson:.

1.Otonomi lawan ragu-ragu/malu-1 1/2 -3 tahun
2.Inisiatif vs rasa bersalah-3-5 tahun

Perkembangan anak pada usia awal banyak mempengaruhi perkembangan selanjutnya. Dorong dan sokong anak pada setiap tahap supaya mereka berkembang secara natural.

Dikonsikan artikel berkaitan,"Galak Anak Urus Diri Dengan Hikmah " https://rentis.blogspot.com/2016/11/galak-anak-urus-diri-dengan-hikmah_28.html dan puisi
"Aku Yang Fitrah" https://rentis.blogspot.com/2016/09/aku-yang-fitrah.html.

" Ibu bapa tenang, anak cemerlang"

Allahu "Alam

Mak Long
#SentuhanBapaBelaianIbu

Ikuti catatan Mak Long di Channel Telegram klik t.me/RentisMakLong

WANITA PERLU BIJAK MELETAKKAN SEMPADAN DIRI DAN KEUTAMAAN SUPAYA TIDAK TERBEBAN DAN TERANIAYA

Ramai wanita sekarang merasa terbeban dan teraniaya dalam melaksanakan tanggungjawab sebagai isteri, ibu, kakak, adik, anak, majikan atau pekerja. Masalah kesihatan mental juga semakin meningkat dikalangan wanita.

Namun persoalannya adakah wanita menjadi mangsa dianiaya oleh orang lain iaitu faktor luaran sahaja? Bagaimana pula dengan faktor dalaman atau faktor psikologi wanita itu sendiri. Bagaimana wanita menjaga hak diri dan mengenal kemampuan diri dalam melaksanakan tanggungjawab. Adakah wanita bijak meletakkan SEMPADAN diri ("personal boundaries") dan mengamalkan ketegasan dalam menyantuni keluarga dan bekerja. Jika tidak wanita itu sendiri yang membenarkan orang lain untuk menganiaya diri mereka.

Contoh: Wanita kena jelas tahap kemampuan diri dan mengurus kewangan dengan bijak. Seorang isteri yang bekerja membantu suami tetapi setakat manakah jumlah wang yang mahu dan mampu disumbangkan untuk keluarga. Isteri harus berani mengatakan "tidak" jika suami meminta lebih dari jumlah yang diperuntukkan dan tidak dibendung rasa bersalah hingga berusaha melebihi kemampuan supaya dapat memenuhi kehendak suami. Isteri yang meletakkan had menjadikan suami lebih berusaha mencari rezeki.

Wanita juga perlu bijak meletakkan KEUTAMAAN ( "priority") dalam kehidupan supaya tidak terbeban dan terlalu letih sehingga menjejaskan kesihatan.

Contoh: Menyusun kerja-kerja rumah mengikut keutamaan dan bijak membahagikan masa menguruskan kerja-kerja rumah dengan efisian. Suami dan anak-anak juga diperkasakan untuk berperanan dan membantu bukan melakukan segala kerja rumah kerana beranggapan isteri dan ibu yang solehah itu melakukan segalanya untuk suami dan anak-anak.

Wanita yang bijak meletakkan sempadan diri dan keutamaan adalah wanita yang berprinsip dan menyayangi diri. Mereka memperuntukkan masa untuk menjaga kebajikan diri("self care") dan membahagiakan diri sendiri. Dengan ini mereka dapat melaksanakan tugas dengan baik dan membahagiakan orang lain dalam keluarga dan komuniti. Wanita begini akan lebih dihormati dan menjadi contoh.

Jika wanita gagal meletakkan sempadan diri dan keutamaan, orang lain mudah sahaja mengambil kesempatan atas kebaikan dan kelembutan tanpa ketegasan mereka.

Akhirnya wanita itu sendiri terbeban melebihi kemampuan diri dan mengalami stres yang kronik hingga boleh menyebabkan kemurungan.

Ahli keluarga, komuniti dan masyarakat seharusnya peka dan prihatin terhadap hak-hak wanita serta ambil peduli terhadap kesihatan mental wanita di sekeliling mereka.

Media massa juga berperanan memaparkan imej wanita yang berilmu dan berprinsip bukan memaparkan imej wanita yang menjadi mangsa dan sering berkorban hingga terkorban.

Dikongsikan artikel berkaitan bertajuk "Drama dan filem melayu perlu lebih mendidik peranan sebenar wanita"
https://rentis.blogspot.com/2018/10/drama-dan-filem-melayu-perlu-lebih.html?m=1

Wanita hari ini disarankan untuk memperkasakan diri dengan ilmu dan kemahiran berkaitan pengurusan diri dan memperhiaskan diri dengan iman dan taqwa supaya terpelihara dari perkara-perkara yang merosakkan diri mereka.

Surah Yunus, Ayat 44:

إِنَّ اللَّهَ لَا يَظْلِمُ النَّاسَ شَيْئًا وَلَٰكِنَّ النَّاسَ أَنفُسَهُمْ يَظْلِمُونَ

Sesungguhnya Allah tidak menganiaya manusia sedikitpun, akan tetapi manusia itulah yang menganiaya diri mereka sendiri.

Surah An-Nahl, Ayat 97:

مَنْ عَمِلَ صَالِحًا مِّن ذَكَرٍ أَوْ أُنثَىٰ وَهُوَ مُؤْمِنٌ فَلَنُحْيِيَنَّهُ حَيَاةً طَيِّبَةً وَلَنَجْزِيَنَّهُمْ أَجْرَهُم بِأَحْسَنِ مَا كَانُوا يَعْمَلُونَ

Sesiapa yang beramal soleh, dari lelaki atau perempuan, sedang ia beriman, maka sesungguhnya Kami akan menghidupkan dia dengan kehidupan yang baik; dan sesungguhnya kami akan membalas mereka, dengan memberikan pahala yang lebih dari apa yang mereka telah kerjakan.

"Wanita yang bahagia itu membahagiakan"

Allahu 'Alam.

🌾Mak Long
#MenyantuniUmmahMembawaBerkat
#EmpoweringYou!

Ikuti catatan Mak Long di Channel Telegram klik t.me/RentisMakLong

RAIKAN FITRAH ANAK YANG SUKA MAIN AIR

"Anak-anak saya (4 tahun dan 2 tahun) kalau mandi mesti lama dan payah nak keluar bilik mandi sebab suka sangat main air. Jenuh nak suruh keluar terutama pada masa kemuncak bila semua orang perlu menggunakan bilik air contohnya waktu petang. Kadang-kadang marah pun tak dengar kata. Macamana cara nak bagi anak tak main air." Begitulah keluhan dan pertanyaan sorang ibu kepada Mak Long.

Soalan begini banyak Mak long terima daripada ibu bapa yang mempunyai anak kecil.

Sebenarnya bermain air itu fitrah anak kecil dan ianya sangat bagus untuk perkembangan mereka terutama perkembangan deria, fizikal dan kognitif. Jadi secara natural bila ada peluang kanak-kanak memang akan main air. Tempat dan masa yang boleh mereka main air biasanya adalah dalam bilik mandi semasa mandi.

Sebaiknya ibu bapa menggalakkan anak bermain air. Anak-anak yang dirai fitrahnya akan membesar dengan tenang, aktif, yakin diri dan berkembang dengan baik. Anak kecil yang diraikan fitrahnya juga kurang merengek.

Apa pun anak perlu tahu bila dan di mana boleh main air dengan meletakkan had dan peraturan yang sesuai. Contoh, boleh bermain air di kawasan luar rumah pada waktu pagi atau petang dengan pemantauan orang dewasa.

Sediakan peralatan dan mainan yang sesuai dengan umur dan kebolehan anak. Contoh, kanak-kanak 2 tahun suka bermain air dengan bekas-bekas yang pelbagai saiz. Mereka boleh bermain,  menuang dan meneroka pelbagai cara. Semua ini sangat baik dan cara yang efektif untuk merangsang deria, kemahiran motor halus dan pembentukan konsep. Ianya juga memberi pengalaman yang bermakna kepada kanak-kanak.

Rujuk artikel berkaitan pembentukan konsep bertajuk "Bermain Penting Untuk Pembentukan Konsep"  https://rentis.blogspot.com/2019/08/bermain-penting-untuk-pembentukan-konsep.html?m=1

Bermain dalam bilik mandi mungkin boleh dibenarkan pada waktu bukan kemuncak dengan meletakkan had masa dan peraturan. Contoh, main buih sabun dalam besin selama setengah jam pada pukul 10 pagi dan tidak menutup pintu bilik mandi untuk tujuan pengawasan.

Manfaatkanlah alam dengan membawa anak ke tepi sungai atau laut untuk mandi dan bermain air sepuasnya. Bermain dengan elemen alam, pasir dan tanah sangat menarik minat kanak-kanak dan meningkatkan kreativiti mereka.

Mengajar anak berenang juga baik dan sangat ditekankan oleh agama Islam.

Daripada Ibn Umar RA bahawa Nabi SAW bersabda:

عَلِّمُوا أَبْنَاءَكُمُ السِّبَاحَةَ وَالرَّمْيَ

Maksudnya: “Ajarlah anak kamu berenang dan memanah”.

Sesekali apa salahnya membenarkan anak mandi dan main air hujan di luar rumah. Elakkan hujan ketika jerebu dan mandi terlalu lama terutama ketika musim sejuk. Juga awasi anak ketika musim banjir.

Apa pun aspek keselamatan harus diutamakan. Ibu bapa perlu mengawasi anak yang bermain air.

"Kanak-kanak yang tidak dibenarkan bermain akan mati jiwanya."- Imam Al-Ghazali

Wallahu A'lam.

🌾Mak Long
#SentuhanBapaBelaianIbu
rentis.blogspot.com

Klik t.me/RentisMakLong untuk serta catatan Mak Long di Channel Telegram

KESILAPAN DALAM MERANCANG RANCANGAN PELAKSANAAN AKTIVITI (RPA) DI TASKA-CARI AKTIVITI SEBELUM KENALPASTI KEBOLEHAN KANAK-KANAK

Langkah pertama dalam merancang RPA adalah mengenalpasti umur dan kebolehan kanak-kanak bagi bidang perkembangan yang dirancang. Kemudian tentukan objektif yang sesuai bagi meningkatkan kebolehan sedia ada kanak-kanak (Rujuk tahap perkembangan atau milestone mengikut umur). Selepas itu barulah tentukan aktiviti yang sesuai untuk mencapai objektif. Aktiviti ada banyak dan boleh dipilih bergantung kepada minat kanak-kanak dan kreativiti pendidik.

Contoh bagi perkembangan fizikal (motor halus). Umur kanak-kanak 2 tahun. Pertama kenalpasti dahulu kebolehan sedia ada kanak-kanak yang dijaga contoh kanak-kanak sudah boleh mencarik. Objektif yang meningkatkan kebolehan dipilih adalah mengupas. Jadi aktiviti boleh jadi mengupas kulit limau, mengupas telur atau mengupas kulit bawang merah.

Mencari aktiviti dahulu kemudian baru mencari kebolehan atau terus sahaja mencari objektif adalah langkah yang salah. Ia seperti memaksa kanak-kanak melakukan sesuatu yang tidak mampu dicapai atau melakukan sesuatu yang sudah dikuasai sahaja. Ini menyebabkan kanak-kanak tidak dirangsang mengikut tahap umur dan kebolehan bagi mencapai progres perkembangan mengikut tahap atau "milestones" setiap perkembangan.

Ianya juga menjadikan aktiviti itu tidak mampu dicapai atau terlalu mudah yang menyebabkan kanak-kanak tidak berminat atau bosan. Yang lebih teruk ianya boleh memudharatkan kanak-kanak. Contoh kanak-kanak 1 tahun setengah tahun yang belum ada kemahiran memulas dan memutar disuruh melakukan aktiviti yang memerlukan kemahiran memulas dan memutar seperti memerah, membuka penutup botol susu atau melukis mengikut garis bengkang bengkok.

Seterusnya rancang bahan dan langkah yang sesuai bagi mencapai objektif. Bahan yang baik adalah yang maujud atau konkrit dan langkah pelaksanaan mestilah menggunakan strategi yang sesuai dengan pedagogi seperti bermain, meneroka dan mengeksperimen.

"Jika anda gagal merancang, anda merancang untuk gagal"

Allahu 'Alam.

🌾Mak Long
#SetiapAnakPermataNegara
rentis.blogspot.com

Ikuti catatan Mak Long di  Channel Telegram klik t.me/RentisMakLong

TERLALU BANYAK MAINAN PUN TAK BAGUS

Orang kata: Mainan yang banyak baik untuk kanak-kanak kerana ianya meningkatkan minat bermain dan membantu menggalakkan perkembangan.

Mak Long kata: Mainan adalah salah satu alat yang dapat membantu kanak-kanak berkembang tetapi mainan yang terlalu banyak pun tidak bagus kerana ianya sedikit sebanyak memberi kesan yang tidak baik kepada kreativiti, imaginasi, kemahiran bergaul, sikap dan nilai seorang anak.

Mainan kanak-kanak hari ini semakin canggih dan lebih mampu dimiliki.
Malah lambakan mainan yang diperbuat dari plastik yang murah mudah sahaja didapati di mana-mana sekarang ini. Ada pelbagai bentuk, rupa dan kegunaan. Tidak kurang yang boleh berfungsi seperti robot dan keretapi yang boleh bergerak dengan kuasa bateri.

Mainan yang terlalu banyak dan sedia dimain kurang merangsang kreativiti,  imaginasi dan fantasi kanak-kanak. Barang mainan yang asas dan boleh dimanipulasikan sebenarnya lebih baik. Contoh blok atau bongkah kayu yang boleh dicantum menjadi pelbagai objek dan bahan dari kos rendah atau bahan terbuang seperti kotak yang boleh dijadikan kereta , rumah, dapur dan sebagainya. Mainan begini juga lebih menggalakkan permainan berkumpulan yang sangat baik untuk memupuk kemahiran sosial.

Menurut David Elkind dalam bukunya "The Power of Play", mempunyai mainan yang terlalu banyak dan boleh diperolehi pada setiap masa menyebabkan kanak-kanak sukar untuk membina "attachment" dengan mainan dan memilih mainan mana yang boleh merangsang imaginasi dan fantasi mereka.

Mainan yang terlalu banyak juga membuatkan kanak-kanak kurang menghargai dan kerap bertukar mainan dalam masa yang singkat.

Kanak-kanak perlukan tempoh masa bermain yang lama untuk mencapai kreativiti, innovasi dan imaginasi tersendiri dalam proses bermain dengan sesuatu jenis mainan.

Mainan juga sudah dijadikan "umpan" apabila anak "buat perangai". Tidak kurang anak yang meminta-minta dibelikan mainan saban hari dan ibu bapa mengikut sahaja kehendak anak dengan alasan murah dan tidak tahan dengan rengekan dan amukan anak. Ada sahaja mainan baru dan biasanya anak akan bermain sehari dua dan kemudian tidak berminat lagi dan meminta dibelikan mainan baru.

Gaya hidup sekarang dalam dunia "consumerism" dan kuasa membeli perlu dikawal supaya anak tidak terlalu bergantung kepada material.

Rujuk kepada artikel Mak Long bertajuk "Dedahkan Anak Pada Yang Natural dan Alami Supaya Tidak Bersifat Kebendaan" https://rentis.blogspot.com/2019/07/dedahkan-anak-pada-yang-natural-dan.html?m=1

Semoga kita terus berusaha mendidik anak untuk lebih menghargai dan berhemah dalam kehidupan bermula dengan kesedaran dan amalan kita sebagai contoh kepada anak-anak.

"Dan orang yang apabila membelanjakan (harta), mereka tidak berlebih-lebihan dan tidak (pula) kikir dan adalah (perbelanjaan itu) di tengah-tengah antara yang demikian."- Surah Al-Furqan, ayat 67

"Melentur buluh biarlah dari rebungnya."

Allahu "Alam.

🌾Mak Long
#SentuhanBapaBelaianIbu

Ikuti catatan Mak Long di Channel Telegram klik t.me/RentisMakLong

Rentis Bersama Mak Long

Kepada yang berminat nak join channel telegram

Rentis Bersama Mak Long
Catatan Mak Long dalam merentis kehidupan
https://t.me/RentisMakLong

USAHA MENYANTUNI IBU-IBU DI PEJABAT DAN DALAM KOMUNITI

Mak Long berniat untuk mendekati ibu-ibu di pejabat dan dalam komuniti dengan mengadakan sembang santai atau  kumpulan sokongan berkaitan keibubapaan.

Contoh pada masa rehat tengahari hari Jumaat yg agak panjang di pejabat.

Sesiapa yang boleh tolong kumpulkan ibu-ibu (2 orang atau lebih) insyaAllah boleh Mak Long datang. Percuma.

Ini untuk Kuantan dan Pekan Pahang.

Hubungi Mak Long bagi yang berminat.
013-9308873

🌾Mak Long
Menyantuni Ummah, Membawa Berkat

JIMAT MASA DAN MUDAH MEMASAK DENGAN PERALATAN ELEKTRIK

Peralatan elektrik sekarang banyak membantu memudahkan proses memasak dan menjimatkan masa.

Mak Long baru beli Air Fryer kerana terjebak bila layan go shop kat TV.huhu.

Tapi Mak Long rasa berbaloi juga dengan harga promosi RM199 tu.
Boleh tengok di sini Nakada Air Fryer NKD1100.

https://youtu.be/rIW3n4UHgfA

Semalam Mak Long bakar seekor ayam bersaiz kecil. Ayam lumur dengan serbuk lada hitam,lada sulah,serbuk thyme/rosemary (kalau ada yg fresh lg best,pokok rosemary Mak Long dah mati). Bakar dalam Air Fryer tu dalam sejam. Masak nasi dengan Rice Cooker. Boleh buat kerja lain sementara ayam dan nasi masak.

Lepas ayam masak, buat "gravy" guna lebihan "drip" ayam tu.Mudah. Mak Long ikut Youtube je😁.

https://youtu.be/OuKEbQUedG0

Pas tu tambahlah sayur. Kangkung goreng.

Anak-anak balik makan sama-sama.  Licin.

Hari ni Mak Long cuba masak ayam percik pula. Alhamdulillah, menjadi.

Sebenarnya kalau kita bijak mengurus dan merancang tak ade alasan tak ada masa atau susah nak masak.

Boleh rujuk blog Mak Long dalam label "tip cipta masa untuk dakwah" untuk tips menjimatkan masa dalam mengurus kerja-kerja rumah.

Selamat mencuba😃

Allahu 'Alam

🌾Mak Long
#MasakMemasakMembawaBahagia